`
linguagem` `
topico` `
nome`Estados da informação`
` `
titulo`Estados da informação`
` `
descritor`apoie, apoie.org, PAM, mutirão, produzir, aprender, simplificar, inovar, pesquisar `
` `
lead`Produzir, aprender, melhorar de forma integrada, com foco em algo concreto, produzindo coisas úteis de forma cooperativa. Exemplo: indicador de bateria carregada.`
` `
melhorar`Melhorar`
` `
referencia`Escola estúdio,
`
` `
referencia`Universidade dos pés descalços`
` `
origem`Mutirao.xml`
` `
` `
topico` `
titulo`Produzir  Aprender  Melhorar `
` `
desc`
`
` `
` `
topico` `
titulo`Exemplos de montagem de produto`
` `
desc`
  • Indicador de bateria carregada
    • aprender a usar equipamento (1 min)
    • montar equipamento (20 min)
      componentes
      		   == montar =>  
      produto acabado
      para usuário final
    • feedback (10 min)

    algumas possíveis continuações no mesmo ou em outros produtos
      1. montar mais equipamentos
      2. esculpir em resina (para melhorar o equipameento ou para outras finalidades).
      3. fazer bijuteria funcional (pode medir bateria)
      4. entender funcionamento do equipamento e de seus componentes
      5. aprofundar trabalho com solda, cola, desenho com tinta condutora.
  • Cerâmica
    Uma das possibilidades baseadas na ida ao Ceará e vivências no Curso de Educação Biocêntrica é utilizar um dos objetos utilizados: a moringa.
    Vivências com água e argila complementadas com:
    • construir moringas para repor a que ganhou, se viável levar a que construíu
    • moringas para beber água
      podendo ter formatos diferentes e alça para transportar
      • nas cabanas
      • no intervalo de vivências
      • nas viagens de ônibus
`
` `
` `
topico` `
titulo` Princípios centrais`
` `
desc` Princípios centrais:
  • poder descentralizado
  • conhecimento é um bem da humanidade - software livre, Wikipedia são exemplos
  • as pessoas fazem o que precisam - coisas úteis
  • construção de objetos úteis baseados em necessidades e simplicidade de uso
    1. para quem faz
    2. para seus próximos
    3. para as proximidades
  • produtos de qualidade, duradouros
  • Inclusão social, financeira e econômica, tecnológica, cultural e política.
`
` `
` `
topico` `
titulo`Formas de produzir, aprender e melhorar`
` `
desc` Formas de produzir, aprender e melhorar
  • trabalho colaborativo
  • do simples para o complexo
  • sequência: do prático para o teórico
    1. fazer - ação
    2. sentir - emoção
    3. pensar - razão
  • do concreto para o abstrato
  • do aqui para o lá - espaço (base da Geografia)
  • do agora para o antes e depois - tempo (base da História e previsões)
  • auto-financiado - a venda de poucos (em geral 2) equipamentos a mais paga o custo do mutirão (facilitadores, componentes e local)
`
` `
``
topico` `
titulo`Visão do colaborador `
` `
desc`==sugestões==> SUGESTÕES ==organizar==> LISTAS DE MELHORIAS
LISTAS DE MELHORIAS ==implantar==> PRODUÇÃO

visão do colaborador
==sugestões==> PROJETO APOIE ==resposta==>
a resposta depende da avaliação

visão do organizador
==sugestões==> apoie-sugestao@googlegroups.com ==LISTAS DE MELHORIAS, feedback: resposta para colaborador, sugestões==>

visão do desenvolvedor
==listas de sugestões==> DESENVOLVIMENTO ==PRODUCAO, feedback: resposta para colaborador?, sugestões==>

o HISTÓRICO completo das sugestões está no email de apoie.sugestao@google.com


  • definir o que construir a partir de necessidades e desejos do grupo (Círculo de Cultura)

    sugestões
    		  ==> 
    PROJETO APOIE
    		  Seta azul esquerda e direita - linha grossa
    resposta

  • informação consolidada de produtos
    Colocar em qualquer momento em Listas de melhorias: produtos, melhorias e possibilidades

    pessoa ou
    grupo
    		  Seta azul esquerda e direita - linha grossa
`
` `
` `
topico` `
titulo`Construir produtos - Mutirão - Como funciona `
` `
desc`
produzir
Mutirão (Oficina) - Ações integradas:
  • produzir
  • aprender
  • melhorar
Para Que
  • construir objetos, fazer
  • aprender (aprimorar conhecimento)
  • inovar (e melhora contínua)
Como
  • grupos pequenos (cerca de 7 pessoas)
  • Tempo máximo de duração = 50 minutos
  • facilitador que domine o conhecimento para criar o produto definido, goste do que faz, tenha: bom humor, o produto funcionando e componentes para construir pelo menos 1 para cada participante e disponha do equipamento necessário para a montagem






melhorar

aprender





`
` `
` `
topico` `
titulo`Ações integradas: produzir`
` `
desc`
produzir
 Para
  • ter coisas úteis
  • ter sensação de algo realizado
  • gerar recursos (sistema auto-financiado)
  • realizar melhorias propostas
`
` `
` `
topico` `
titulo`Ações integradas: aprender`
` `
desc`
aprender
 Para conhecer o que existe e se inserir no contexto
  • tempo - do agora para o antes e depois (ampliar o tempo, o agora expandido)
  • espaço - do aqui para o lá (ampliar o espaço, aqui expandido)
  • cultura
  • tecnologia
  • política
`
` `
` `
topico` `
titulo`Ações integradas: melhorar`
` `
desc`
melhorar Simplificar, pesquisar, inovar, para melhorar
  • visibilidade
  • usabilidade
  • relação custo/benefício
  • qualidade, inclusive qualidade de vida
  • beleza
 + Diminuir custos, ampliar e simplificar funcionalidade
  • descondicionamento (criatividade),
    pensando fora da caixa
  • gerar idéias
  • organizar idéias
`
` `
` `
topico` `
titulo`Melhorar`
` `
desc`Melhorar de forma contínua: qualidade, produto, componentes, mutirões e processos.
Existem várias Listas de Melhorias para organização e consolidação das ideias.
  • São atualizadas a qualquer momento. Participe
  • Um mutirão pode utilizar diversas listas.
  • A mesma lista pode ser usada em vários projetos.
`
` `
` `
topico` `
titulo`Envolvidos`
` `
desc`
  1. eu
  2. nós, expansão do eu integrando com os demais elementos de um grupo
  3. todos, expansão do eu integrando com nós e com todos
`
` `
` `
topico` `
titulo`Fazer Sentir Pensar`
` `
desc`
seq
 Cérebro Música Biodanza Mutirão
1
 reptiliano ritmo fazer fazer, construir objeto útil
2
 límbico melodia sentir se envolver (participar "pintar o clima")
3
 neo-cortical harmonia pensar raciocinar, aprofundar
Teoria dos 3 cérebros.
Ontogênese repete filogênese
O desenvolvimento de um ser humano repete o desenvolvimento da espécie.

Atividades devem seguir essa sequência,
`
` `
` `
topico` `
titulo`Convenções`
` `
desc`
  • lista numerada - sequência necessária
  • lista sem número - sem sequência
  • ação
    informação
  • sequências de eventos
  • fluxo de informações
`
` `
` `
`