Aprendizagem Encadeamento de atividades executadas dentro de uma organização que obtem as saidas a partir de entradas ou base de dados
1. Classificação das teoriasVários pesquisadores tentaram classicar as teorias, dividindo em categorias:

Hilgard e Bower (1996) (11 categorias)

Conexionismo de Thorndike
Condicionamento clássico de Pavlov
Condicionamento Contíguo dde Guthrie
Condicionamneto Operante de Skinner
Teoria Sistemática do comportamento de Hull
Behaviorismo intencional de Tlman
Teoria da Gestalt
Psicodinâmica de Freud
Funcionalismo
Toeoria da Aprendizagem Matematica
Modelos de Processamento da de Informação

McDonal (1964) (6 categorias)

Recapitulação (Hull)
Conexionismo (Thorndike)
Pragmatismo (Dewey)
Gestal e Teoria de campo (Ogden, Hartman, Lewin)
Psicologia Dinâmica (Freud)
Funcionalismo (Judd)

Gage (1972) (3 categorias)

Condicionamento
Modelagem
Cognitivo

Kingsley e garry (1957) (2 categorias)

Associação ou estimulo-resposta (Thorndike, Guthrie e Hull)
Teoria de campo (Lewin, Tolman e os psicologos da Gestalt)

Taba (1962) (2 categorias)

Associacionismo ou teoria behavioristas
Teorias organísmicas, Gestalt e de campo

Familias de teorias (2 categorias)

Teorias behavioristas/conexionistas
Teorias cognitivas/ da Gestalt

Hayne W.Reese e Willis F. Overton (1970) (2 categorias)

Modelo mecanicista ou elemental
Modelo organísmico ou holistico
2. Futuro da aprendizagemver entrevista aqui
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